Photostory bij leesvaardigheid

Hallo allemaal,

Voor ons vak ICT bij het vak Nederlands heb ik Photostory gebruikt. Ik wilde een les geven waarin leerlingen hun creativiteit kwijt konden. Ik ben altijd voor visueel werken, leerlingen krijgen op deze manier de kans om het verhaal letterlijk te 'zien' en daardoor beklijft de tekst beter. Het is leuk, verfrissend en de tekst blijft echt hangen. Ik heb het gecontroleerd, twee weken na de les wisten ze nog precies waar de tekst over ging. Heel fijn!

Voor de les heb ik gecontroleerd of het programma te downloaden was (TIP) en dit was het geval. Vol vertrouwens ging ik de les in. Ik had een voorbeeld gemaakt bij een andere tekst die ze gelezen hadden (over nagelbijten) zodat ze een goed voorbeeld zouden hebben voordat ze zelf aan de slag zouden gaan.

De les die ik gegeven heb was bij een tekst over The Silver Ring Thing. Ze moesten en fotoverhaal maken bij die tekst zodat de opdrachten gemakkelijker te maken zouden zijn. Alle leerlingen waren ontzettend enthousiast en wilden direct aan de slag. Hier komt het: downloaden was niet mogelijk..... Leerlingen mogen geen veranderingen aanbrengen in het systeem! Ellende!!! Maar de leerlingen hebben me goed geholpen en kwamen zelf met het idee voor een PowerPoint. Dit hebben ze dan ook allemaal gedaan. Heel netjes..


De beste verhalen heb ik zelf omgezet in een photostory, de eerste is van Carmen en de tweede is van Anouk.

Hopelijk gaat dit meer ingezet worden, op mijn school in ieder geval wel. Het programma staat (ja, nu wel) standaard op de pc's!

Succes en tot blogs,

Anne